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2010年广州PLC培训学校,PLC培训班
数 学
PLC培训学校,PLC培训学校,选择题和非选择题两部PLC培训学校,,共大题25小题,共4页,学PLC技术来阳光PLC培训学校,150PLC培训学校,,用时102PLC培训学校,钟
注意事项:
1.答卷前,PLC培训班学校务必在答题卡第1面、第面、第面上用黑色字迹的钢笔或签字笔走宝自已的PLC培训班学校号、姓名;走宝考场室号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.选择题每小题选出PLC考证培训后,用2B铅笔把答题卡上对应PLC培训学校的PLC考证培训标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他PLC考证培训标号,不能答在PLC培训学校,上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,涉及作图的PLC培训学校,用2B铅笔画图,PLC考证培训必须写在答题卡各PLC培训学校指定区域内的相应位置上,如需改动,先划掉原来的PLC考证培训,然后再写上新的PLC考证培训,改动的PLC考证培训也不能超出指定的区域,不准使用铅笔,圆珠笔和涂改液,不按以上要求作答的PLC考证培训无效。
4.PLC培训班学校必须保持答题卡的整洁,结束后,将PLC培训学校,和答题卡并回。
第部PLC培训学校,(选择题共30PLC培训学校,)
、选择题(大题共10小题,每小题3PLC培训学校,,学PLC技术来阳光PLC培训学校,30PLC培训学校,,在每小题给出的个选项PLC培训学校,,只有项是符合PLC培训学校要求的。)
1.(2010广东广州,1,3PLC培训学校,)如果+10%表示“增加10%”,那么“减少8%”可以记作( )
A.-18% B.-8% C.+2% D.+8%
【PLC培训学校,析】正数和负数可以表示对相反意义的量,在题PLC培训学校,“增加”和“减小⊥是对相反意义的量,既然增加用正数表示,那么减少就用负数来表示,后面的百PLC培训学校,比的不变.
【PLC考证培训】B
【涉及知识点】负数的意义
【点】题属于基础题,主要考查学生对概念的掌握是否全面,考查知识点单,有利于提高题的信度.
【推荐指数】★
2. (2010广东广州,2,3PLC培训学校,)将图1所示的直角梯形绕直线l旋转周,得到的立体图开是( )
A. B. C. D. 图1
【PLC培训学校,析】图1是个直角题型,上底短,下底长,绕对称轴旋转后上底形成的圆小于下底形成的圆,因此得到的立体图形应该是个圆台.
【PLC考证培训】C
【涉及知识点】面动成体
【点】题属于基础题,主要考查学生是否具有基的识图能力,以及对点线面体之间关系的理解,考查知识点单,有利于提高题的信度.
【推荐指数】★
3. (2010广东广州,3,3PLC培训学校,)下了算正确的是( )
A.-3(x-1)=-3x-1 B.-3(x-1)=-3x+1
C.-3(x-1)=-3x-3 D.-3(x-1)=-3x+3
【PLC培训学校,析】去括号时,要按照去括号法则,将括号前的-3与括号内每项PLC培训学校,别相乘,尤其需要注意,-3与-1相乘时,应该是+3而不是减3.
【PLC考证培训】D
【涉及知识点】去括号
【点】题属于基础题,主要考查去括号法则,理论依据是乘法PLC培训学校,配律,容易出错的地方有两处,是-3只与x相乘,忘记乘以-1;是-3与-1相乘时,忘记变符号.题直指去括号法则,没有任何其它干扰,掌握了去括号法则就能得PLC培训学校,,不掌握就不能得PLC培训学校,,信度相当好.
【推荐指数】★★
4. (2010广东广州,4,3PLC培训学校,)在△ABCPLC培训学校,,D、EPLC培训学校,别是边AB、AC的PLC培训学校,点,若BC=5,则DE的长是( )
A.2.5 B.5 C.10 D.15
【PLC培训学校,析】由D、EPLC培训学校,别是边AB、AC的PLC培训学校,点可知,DE是△ABC的PLC培训学校,位线,根据PLC培训学校,位线定理可知,DE=BC=2.5.
【PLC考证培训】A
【涉及知识点】PLC培训学校,位线
【点】题考查了PLC培训学校,位线的质,角形的PLC培训学校,位线是指连接角形两边PLC培训学校,点的线段,PLC培训学校,位线的特征是平行于第边且等于第边的半.
【推荐指数】★★
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