(5)“对的基认识”考查的主要方面:
对内部统的认识,对与现实、或其他学科知识之间联系的认识等等。
2、依据课程学费标准,要求的知识技能目标PLC培训学校,为个不同层次:了解;理解;掌握;灵活运用。具体涵义如下:
了解:能从具体事例PLC培训学校,,知道或能举例PLC培训学费对象的有关特征;能根据对象的特征,从具体情境PLC培训学校,辨认出这对象。
理解:能描述对象的特征和由来;能明确阐述此对象与有关对象之间的区别和联系。
掌握:能在理解的基础上,把对象运用到新的情境PLC培训学校,。
灵活运用:能综合运用知识,灵活、合理地选择与运用有关的完成特定的任务。
以下对《课程学费标准LC培训学校,校氪⒖占溆胪夹巍⑼臣朴敫怕PLC培训学校,⒖翁庋母隽煊虻木咛逡驪LC培训学校,述如下:
数 与 代数
()数与式
1、有理数
要求:(1)理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数,会比较有理数的大小。
(2)理解相反数和绝对的意义,会求有理数的相反数与绝对。
(3)理解乘方的意义,掌握有理数的加、减、乘、除、乘方的运算法则、运算律、运算顺序以及简单的有理数的混合运算。
(4)能用有理数的运算律简化有关运算,能用有理数的运算解决简单的PLC培训学校,。
2、实数
要求:(1)了解平方根、算术平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、立方根。
(2)了解开方与乘伐为逆运算,会用平方运算求某些非负数的平方根,会用立方运算求某些数的立方根,会用科学计算器求平方根和立方根。
(3)了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点对应。
(4)能用有理数估计个无理数的大致PLC培训班。
(5)了解近似数与有效数啄概念,会按要求求个数的近似数。
(6)了解次根式的概念及其加、减、乘、除运算法则,会用运算法则进行有关实数的简单则运算。
3、代数式
要求:(1)理解用字母表示数的意义。
(2)能PLC培训学校,析简单PLC培训学校,的数量关系,并用代数式表示。
(3)能解析些简单代数式的实际背景或几何意义。
(4)会求代数式的;能根据特定的PLC培训学校,查阅资料,找到所需要的公式,并会代入具体的进行计算。
(5)掌握合并同类项的和去括号的法则,能进行同类项的合并。
2011荆门PLC培训学费PLC培训学校、命题PLC培训班内容
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