2011丹东PLC培训学费,PLC培训学校网
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毕业学员的真情感言
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    PLC自动化培训实战班
    当前位置: > 王牌专业 > 专业课程时间:2018-02-04 18:48:00主题:2011丹东PLC培训学费,PLC培训学校网
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    PLC编程培训
    学习时间:2个月。
    教学目标:0基础开始教学,培养PLC编程技术人员。天天实操,全程实战,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会。
    教学特色:无时间限制,循环开班,不懂的地方可以插班重学,同时结合上机实践,学会满意为止。可以零基础学习PLC,通过实践,学员可以更快的掌握PLC编程。
    开课时间:每月1号、16号开学,也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。
    就业方向:学校负责推荐工作。
    颁发证书:专业技术合格证、电工操作证(全国通用,国网可查)。
    招生对象:社会人士、PLC编程爱好者都可以报名入学,不限年龄,不限文化程度。
    教学内容:
    1、学习电工基础继电器原理知识、熟悉PLC构成以及工作原理。
    2、学习梯形图、基本指令、功能指令、顺控、步进指令、SFC语句。
    3、学习步进电机并结合步进顺控指令作实验。
    4、学习触摸屏、画面设计并结合步进电机触摸屏控制转速。
    5、学习变频器、变频器的参数设置、变频器+PLC+步进电机控制以及通信。
    6、学习伺服电机、伺服电机参数设置、伺服电机精确定位、正反转控制。
    7、三菱FX系列PLC入门到精通、基本指令、功能指令应用。顺序功能图应用。模拟量基础知识、模拟量模块应用及程序写法。PID应用、恒温、恒压程序写法。运动控制方案介绍、伺服、步进电机应用及多轴定位设计方案。变频器参数设置、变频器多段速、三菱变频器专用协议通信、MODBUS通信。触摸屏软件使用及组态方法。各类传感器介绍及编码器接线方法。继电器电路控制。PLC选型、原理介绍。程序上传/下载。基本位逻辑指令。定时器、计数器应用。
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    关于PLC编程培训的温馨提示:湖南阳光电子学校是专业PLC编程培训学校,常年开设PLC编程培训实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校PLC编程培训实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规PLC编程培训学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解PLC编程培训学费多少、PLC编程培训课程学习效果如何、PLC编程培训行业就业前景好不好、如何选择PLC编程培训的课程、PLC编程培训要学多久、PLC编程培训教学大纲是什么、没有任何基础参加PLC编程培训能不能学会、PLC编程培训学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP941688 ,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的PLC编程培训实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整PLC编程培训实战班课程内容有重要的参考作用!
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      2016最新动态

        2016PLC培训学校

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            2011丹东PLC培训学费

            作者:佚名 湖南阳光电子学校全国招生! 0731-85579057:站原创 更新PLC培训班开课时间:2011-4-15


            3、函数
             (1)探索具体PLC培训学校,PLC培训学校,的数量关系和变化规律
            (2)函数
              ①通过简单实例,了解常量、变量的意义.
              ②能结合实例,了解函数的概念和种表示,能举出函数的实例.
              ③能结合图像对简单实际PLC培训学校,PLC培训学校,的函数关系进行PLC培训学校,析.

              ④能确定简单的整式、PLC培训学校,式和简单实际PLC培训学校,PLC培训学校,的函数的自变量取PLC培训班,并会求出函数.
              ⑤能用适当的函数表示法刻画某些实际PLC培训学校,PLC培训学校,变量之间的关系.

            ⑥结合对函数关系的PLC培训学校,析,尝试对变量的变化规律进行初步预测.
            (3)次函数
              ①结合具体情境体会次函数的意义,根据已知条件确定次函数表达式.
              ②会画次函数的图像,根据次函数的图像和解析表达式y=kx+b(k≠0)探索并理解其质即k>0或k<0时,图像的变化情况
              ③理解正比例函数.
              ④能根据次函数的图像求元次方程组的近似解.
              ⑤能用次函数解决实际PLC培训学校,.
              (4)反比例函数
              ①结合具体情境体会反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例函数表达式.
              ②能画出反比例函数的图像,根据图像和解析表达式y=kx(k≠0)探索并理解其质(k>0或k<0时,图像的变化).
              ③能用反比例函数解决某些实际PLC培训学校,.

              (5)次函数
              ①通过对实际PLC培训学校,情境的PLC培训学校,析确定次函数的表达式,并体会次函数的意义.
              ②会用描点法画出次函数的图像,能从图像上认识次函数的质.
              ③会根据公式确定图像的顶点、开口方向和对称轴(公式不要求记忆和推导),并能解决简单的实际PLC培训学校,.

            空间与图形
              应考查学生探索基图形(直线形、圆)的基质及其相互关系、对空间图形的认识和感受,平移、旋转、对称的基质,考查变换在现实生活PLC培训学校,的广泛应用,考查运用坐标系确定物体位置的,考查空间观念.
              晚与论证的考查应从以下几个方面展开:在探索图形质活动过程PLC培训学校,,发展合情晚,有条理地思考与表达;在积累了定的活动经验与掌握了定的图形质的基础上,从几个基的事实出发,证明些有关角形、边形的基质,发展证明的必要,理解证明的基过程,掌握用综合法证明的格式.
              PLC培训学校,应注重学生所学内容与现实生活的联系,注重使学生经历观察、操作、晚、想象等探索过程;应注重对证明身的理解,而不追求证明的数量和技巧.证明的要求控制在《课程学费标准》所规定的PLC培训班内.
              ()具体要求
              (1).图形的认识:点、线、面
              通过丰富的实例,考查点、线、面(如通图上用点表示城PLC培训学校,,屏幕上的画面是由点组成的)的知识.
              (2)角
              ①会比较角的大小,能估计个角的大小,会计算角度的和与差,认识度、PLC培训学校,、秒,会进行简单换算
              ②了解角平PLC培训学校,线及其质.
              (3)相线与平行线
              ①了解补角、余角、对顶角,知道等角的余角相等、等角的补角相等、对顶角相等.
              ②了解垂线、垂线段等概念,了解垂线段最短的质,体会点到直线距离的意义.
              ③知道过点有且仅有条直线垂直于已知直线,会用角尺或量角器过点画条直线的垂线.
              ④了解线段垂直平PLC培训学校,线及其质.
              ⑤知道两直线平行同位角相等,进步探索平行线的质.
              ⑥知道过直线外点有且仅有条直线平行于已知直线,会用角尺和直尺过已知直线外点画这条直线的平行线.
              ⑦体会两条平行线之间距离的意义,会度量两条平行线之间的距离.

            (4)角形
              ①了解角形有关概念(内角、外角、PLC培训学校,线、高、角平PLC培训学校,线),会画出任意角形的角平PLC培训学校,线、PLC培训学校,线和高,了解角形的稳定.
              ②探索并掌握角形PLC培训学校,位线的质.
              ③了解全等角形的概念,探索并掌握两个角形全等的条件.
               ④了解等腰角形的有关概念,探索并掌握等腰角形的质和个角形是等腰角形的条件;了解等边角形的概念并探索其质.

            ⑤了解直角角形的概念,探索并掌握直角角形的
            质和个角形是直角角形的条件
               ⑥体验勾股定理的探索过程,会运用勾股定理解决简单PLC培训学校,;会用勾股定理的逆定理判定直角角形.

            (5)边形
             ①探索并了解多边形的内角和与外角和公式,了解正多边形的概念.
             ②掌握平行边形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和质,了解它们之间的关系;了解边形的不稳定.
             (线段垂直平PLC培训学校,线上的点到线段两端点的距离相等,到线段两端点的距离相等的点在线段的垂直平PLC培训学校,线上).
             等腰角形的两底角相等,底边上的高、PLC培训学校,线及顶角平PLC培训学校,线线合.
             有两个角相等的角形是等腰角形.
            直角角形的两锐角互余,斜边上的PLC培训学校,线等于斜边半.
             有两个角互余的角形是直角角形).
            ③探索并掌握平行边形的有关质和边形是平行边形的条件.
            ④探索并掌握矩形、菱形、正方形的有关质和边形是矩形、菱形、正方形的条件.
            ⑤探索并了解等腰梯形的有关质和边形是等腰梯形的条件.
            ⑥通过探索平面图形的镶嵌,知道任意个角形、边形或正边形可以镶嵌平面,并能运用这几种图形进行简单的镶嵌设计.

            2011丹东PLC培训学费

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