2012泰州模拟PLC培训班及参考PLC考证培训,PLC培训学校网
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毕业学员的真情感言
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    PLC自动化培训实战班
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    PLC编程培训
    学习时间:2个月。
    教学目标:0基础开始教学,培养PLC编程技术人员。天天实操,全程实战,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会。
    教学特色:无时间限制,循环开班,不懂的地方可以插班重学,同时结合上机实践,学会满意为止。可以零基础学习PLC,通过实践,学员可以更快的掌握PLC编程。
    开课时间:每月1号、16号开学,也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。
    就业方向:学校负责推荐工作。
    颁发证书:专业技术合格证、电工操作证(全国通用,国网可查)。
    招生对象:社会人士、PLC编程爱好者都可以报名入学,不限年龄,不限文化程度。
    教学内容:
    1、学习电工基础继电器原理知识、熟悉PLC构成以及工作原理。
    2、学习梯形图、基本指令、功能指令、顺控、步进指令、SFC语句。
    3、学习步进电机并结合步进顺控指令作实验。
    4、学习触摸屏、画面设计并结合步进电机触摸屏控制转速。
    5、学习变频器、变频器的参数设置、变频器+PLC+步进电机控制以及通信。
    6、学习伺服电机、伺服电机参数设置、伺服电机精确定位、正反转控制。
    7、三菱FX系列PLC入门到精通、基本指令、功能指令应用。顺序功能图应用。模拟量基础知识、模拟量模块应用及程序写法。PID应用、恒温、恒压程序写法。运动控制方案介绍、伺服、步进电机应用及多轴定位设计方案。变频器参数设置、变频器多段速、三菱变频器专用协议通信、MODBUS通信。触摸屏软件使用及组态方法。各类传感器介绍及编码器接线方法。继电器电路控制。PLC选型、原理介绍。程序上传/下载。基本位逻辑指令。定时器、计数器应用。
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    关于PLC编程培训的温馨提示:湖南阳光电子学校是专业PLC编程培训学校,常年开设PLC编程培训实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校PLC编程培训实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规PLC编程培训学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解PLC编程培训学费多少、PLC编程培训课程学习效果如何、PLC编程培训行业就业前景好不好、如何选择PLC编程培训的课程、PLC编程培训要学多久、PLC编程培训教学大纲是什么、没有任何基础参加PLC编程培训能不能学会、PLC编程培训学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP941688 ,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的PLC编程培训实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整PLC编程培训实战班课程内容有重要的参考作用!
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      2016最新动态

        2016PLC培训学校

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            2012泰州模拟PLC培训班及参考PLC考证培训

            作者:佚名 湖南阳光电子学校全国招生! 0731-85579057:站原创 更新PLC培训班开课时间:2012-5-23

                  。
              (2)在“探究凸透镜成像规律”的PLC培训学校,,保持凸透镜位置不动,将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时,要想在光屏上得到清晰的烛焰的像,光屏应向      (填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将      (填“变大”、  “变 小”或“不变”)。
              (3)当蜡烛移到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,请你比较甲、乙两图PLC培训学校,平面镜与凸透镜所成的像的不同点:      (说出种即可)。
              27.(6PLC培训学校,)
              (1)小明用如图24所示的装置探究“影响压力作用效果的因素”的,从图PLC培训学校,可以看出,小明 是在探究压力的作用效果与      的关系,能得出的结论是:      ,压力的作用效果越明显;要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果,请你说出种最简单的是:      。
              (2)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的PLC培训学校,,如图25所示,让同铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同木块该的目的是研究      (选填“铁球”或“木块”)的动能大小与      的关系;是通过观察      来PLC培训学费铁球对木块做功的多少,从而得出结论的。
              28.(3PLC培训学校,)小明做“探究杠杆的平衡条件”PLC培训学校,:
              (1)前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆左端高右端低,应将杠杆右端的平衡螺母向  (选填“左”或“右”)调,使其在水平位置平衡,在水平位置平衡时杠杆重力的力臂为       。
              (2)在图26PLC培训学校,,杠杆在水平位置平衡后,小明调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出F1=1.2N,F2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm。他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式PLC培训学校,,发现F1×OA和F2×OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不定是F1 l1= F2 l2。小明的失误是      。
              29.(2PLC培训学校,)如图27所示,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,要保臣体两端电压不变。PLC培训学校,,当Rx的阻由5Ω换成10Ω时,滑动变阻器的滑片应向      滑动(选填“左”或“右”),使电压表示数保持不变。经过多次得到了I与 R的关系图像,如图28所示。此次PLC培训学校,,电压表的示数始终保持      V不变。
            30.(8PLC培训学校,)现要测量L1和L2两个小灯泡的额定功率,L1和L2的额定电压PLC培训学校,别为3 .8V和2.5V、阻均约为10Ω。所提供的器材有:电源(电压约为6V)、电流表、电压表和开关各个,滑动变阻器(“10Ω 2A”、“50Ω 1A”)两个,导线若干。
              (1)用如图甲所示的电路测量灯泡L1的额定功率,所用滑动变阻器是“10Ω  2A”,请用笔画线代替导线,将图乙PLC培训学校,的实物电路连接完整。
              (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最      端(选填“左”或“右”);PLC培训学校,,由于某种原因,导致电压表的示数变为零,而电流表的示数增大了,则电路可能出夏故障是        。
              (3)排除故障并完成L1额定功率的测量后,为了测量灯L2的额定功率,只将图乙PLC培训学校,的L1换成L2。闭合开关后,发现L2发光过亮,不能进行sp.hnygpx.net/wz_index.php?。为了完成灯L2额定功率的测量,并使测量结果能更准确些,在测量L2额定功率之前应该进行的操作是:      。
              (4)根据记录的数据,画出了通过L2的电流随其两端电压变化的关系曲线,如图丙所示,则灯泡L2的额定功率是      W。
              (5)小明在测L2 额定功率时发乡流表已坏,老师给了他个电阻箱(     )和个开关,他利用剩余器材用等效替代法只连接了次电路也完成了对L2额定功率的测量。请你在右侧的虚线框内画出小明完成设计的电路图。
              31.(4PLC培训学校,)电动自行车以其环保、快捷、轻便的优势,成为家庭常用的通工具。如图30所示的这辆电动车自身重力为600N,两个车轮与地面的接触面积为200cm2,车胎能承受的最大压强为2×105Pa。求:
              (1) 该车能池的最大质量是多大?(g=10N/kg)
              (2) 该车每次充电能储存电能3×106J,电能转化为机械能的效率为80%。若车以某速度匀速行驶,受 到的阻力是40N,求该车充次电后,最多能跑多远?
              32.(6PLC培训学校,)如图31所示,电源电压恒定不变,已知滑动变阻器R1的最大阻为20Ω,小灯泡L上标有“8V 4W”字样,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V。灯泡电阻不随温度变化,求:
              (1)灯泡电阻多大?
              (2)闭合S1、断开S2,滑动变阻器滑片在最右端时,此时灯泡的实际功率为1W,求电源电压?
              (3)闭合S1、S2,要保证电翽LC培训学校,懈髟踩蠡渥杵鞯娜LC培训班 。

            参考PLC考证培训
              、选择题:
              BCC  ADC  DBB  DCA
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              13.  PLC培训学校,子在永不停息地做无地址运动    力的作用是相互的    费力     惯
              14.  吸引轻小物体     PLC培训学校,子间存在吸引力
              15.  (1)减小       车身上方空气流速大,压强小,小汽车受到了个向上的升力
              (2)内       机械      不可再生      电磁
              (3)比热容比较大        2.1×106
              16.    强          2
              17.    83.3%       90
              18.   运动       变大
              19.   熔化       汽化(蒸发)
              20.   6          上浮        5×10-4
              21.   6           6           9
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