、内容与要求
()内容
《全日制义务课程学费标准》规定的“内容学费标准”PLC培训学校,的“科学探究”和“科学内容(物諴LC培训学校,⒃硕拖嗷プ饔谩⒛芰浚绷酱蟛縋LC培训学校,。PLC培训学校,布于届学生使用的义务课程学费标准教科书(上科版)年级全册和九年级全册PLC培训学校,。
()要求
1.科学探究作为课程内容和学习目标,不孤立地对科学探究要素进行考查,而应将科学探究能力的考查落实在科学内容的考查PLC培训学校,。
(1)要求初步掌握科学探究个要素,初步掌握种探究能力:观察能力、提出PLC培训学校,、收集、处理、PLC培训学校,析概括、流和估能力。
能有目的地进行观察,辨明观察对象的主要特征及其发生变化的条件;能从日常生活、自然现象、观察等情况PLC培训学校,提出与学有关的PLC培训学校,;尝试对PLC培训学校,的成因进行猜想与假设;能根据要求进行简单的设计;会收集证据并进行PLC培训学校,析论证;撰写简单的探究报告;尝试对进行估、调整和改进;能在某些PLC培训学校,简单PLC培训学校,析误差的主要来源,选择减少误差的。
(2)科学不应机械地考查的名称,而应在具体情境查理解科学,领会思想的质以及应用科学解决PLC培训学校,的能力。
(3)对于独立操作,要求“会”,即会根据仪器的使用正确使用仪器,能独立完成操作,尝试对进行调整或改进。课标要求的20个学生必做PLC培训学校,成类:基仪器操作、测量和探究,这是课程学费标准对学生亲历亲为明确的硬要求,相应的要求PLC培训学费见PLC培训学费附表。
2.对于科学内容PLC培训学校,各部PLC培训学校,知识的认知水平要求层次,在“表:内容及其认知水平要求”PLC培训学校,用字母A、B、C标出,其含义如下:
A:能知道知识的内容及含义,能描述对象的基特征,并能在相关PLC培训学校,PLC培训学校,识别和直接使用。
B:能理解知识的确切含义,能把握知识的内在逻辑关系,并能简单运用,如:简单作图、解释简单现象,进行简单计算等。
C:能将知识应用在新情境PLC培训学校,,与已有知识建立联系,对实际PLC培训学校,进行PLC培训学校,析晚和综合运用。
()具体内容和要求
表:内容及其认知水平要求
力学
知识
内 容
层次
机械运动
1.机械运动,参照物,运动和静止的相对
A
2.长度和PLC培训班开课时间的估测
B
3.速度,匀速直线运动
B
质量与密度
4.质量,质量的估测
B
5.密度
C
运动和力
6.力,力的作用效果,力的要素,力的示意图
B
7.弹力
A
8.重力
B
9.滑动摩擦力,影响滑动摩擦力大小的因素
B
10.牛顿第定律,惯
B
11.合力,同直线上力的合成,力平衡条件
B
压强
12.压强,增大和减小压强的
C
13.液体的压强,连通器原理
B
14.大气压
B
15.流体的压强与流速的关系
B
浮力
16.浮力,阿基米德原理,物体的浮沉条件
B
机械与机械能
2015福州PLC培训学费PLC培训学校
上页 [1] [2] [3] [4] 下页
2016年不断变化,sp.hnygpx.net/wz_index.php? PLC培训学校网提供的PLC培训学校,PLC学校、PLC培训学校仅供参考,具体以相关招生部门的为准!