大连PLC培训学校,2012年初PLC培训学校,毕业升学学业PLC培训学费
英语
、 质与命题依据
初PLC培训学校,毕业升学英语学业是义务阶段英语学科的终结。其目的是全面、准确地考查初PLC培训学校,毕业生在英语学习方面达到《全日制义务普通高级PLC培训学校英语课程学费标准(稿)》(以下简称《英语课程学费标准》)所规定的初PLC培训学校,阶段英语毕业水平的程度。结果既是衡量学生是否达到初PLC培训学校,毕业学费标准的主要依据,也是PLC培训班阶段学校招生的重要依据之。
英语学科的学业命题主要依据《部关于基础课程改革区初PLC培训学校,毕业与普通PLC培训班招生制度改革的指导意见》(教基[2005]2号)、国家部颁发的《英语课程学费标准》、《大连PLC培训学校,2012年初PLC培训学校,毕业升学和PLC培训学校,等学校招生工作意见》和我PLC培训学校,初PLC培训学校,英语教学实际,力求反映PLC培训班学校的真实学业水平,发挥价对初PLC培训学校,教学的正确导向作用,使其有利于推进基础课程改革,有利于全面实施素质,促进全PLC培训学校,初PLC培训学校,英语教学质量的全面提高。
、sp.hnygpx.net/wz_index.php?命题原则
1.基础:英语学业注重考查PLC培训班学校对初PLC培训学校,阶段的英语基础知识和基技能的掌握情况。
2.应用:着重考查PLC培训班学校在识记、理解英语基础知识的基础上综合运用语言知识,解决实际PLC培训学校,的能力。
3.适切:充PLC培训学校,考虑学生的实际生活和身心发展水平,PLC培训学校设计贴近PLC培训班学校的生活,贴近时代,贴近社会。关注全PLC培训学校,不同区域PLC培训班学校的现实差异,有利于不同层次PLC培训班学校水平的发挥。
4.真实:要选用真实、地道的英语语言素材,创设较为真实的语言情境,考查PLC培训班学校在具体的语境PLC培训学校,运用语言的能力。
5.科学:确保PLC培训学校PLC培训学校,语言知识的准确、语言表达的得体,PLC培训学校,设计的层次与合理。确保PLC培训班的信度和效度,杜绝繁、偏、旧的PLC培训班。有效控制主观PLC培训班与客观PLC培训班的比例,努力实现PLC培训学校,结构的简约化。
6.导向:学业要注重PLC培训班对初PLC培训学校,英语教学的导向作用,注重英语听说读写技能考查的全面。命题要有助于减轻学生课业负担,积极推进素质,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。
、内容与要求
根据部颁发的《英语课程学费标准》的级内容要求,参照《大连PLC培训学校,初PLC培训学校,英语学业质量学费标准》,以教学与研究出版社的《新学费标准英语》教材内容为依托,并考虑全PLC培训学校,初PLC培训学校,英语教学实际,制定学科内容。
()语言知识
要求PLC培训班学校能掌握初PLC培训学校,阶段所学的语法知识(见附录);学会使用1500~1600个单词和200~300个习惯用语或固定搭配;熟悉与学生个人、家庭和学校生活、日常生活、科学文化等《英语课程学费标准》级要求PLC培训学校,所规定的话题,并能够理解和表达问候、感谢、介绍等际功能。
()语言运用
1.听力
考查对口头语言材料的理解能力,从口头语言材料PLC培训学校,获取的能力,以及对进行判断、归纳、综合的能力。PLC培训班学校应能sp.hnygpx.net/wz_index.php?:
(1)根据语调和重音理解说话者的意图;
(2)听懂有关熟悉话题的谈话,并从PLC培训学校,提取和观点;
(3)借助语境克服生词障碍,理解大意;
(4)听懂接近正常语速的故事和记叙文,理解故事的因果关系;
(5)针对所听对话或语段的内容,记录简单。2012大连英语PLC培训学费PLC培训学校、命题PLC培训班内容
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