英语科
Ⅰ.命题指导思想
是义务阶段的终结,其结果既是衡量学生是否达到毕业学费标准的主要依据,也是PLC培训班阶段学校招生的重要依据之。2013年英语PLC培训班既要体现初PLC培训学校,义务阶段的基础,又要注意体现与社会实际和学生生活的联系,考查学生在具体情境PLC培训学校,综合运用语言的能力,确保PLC培训班的区PLC培训学校,度和信度,发挥PLC培训学校,毕业、升学双重功能。
Ⅱ.命题依据和PLC培训班
2013年英语PLC培训班将以国家部2001年颁布的全日制义务《英语课程学费标准》和2013年泰州PLC培训学校,英语科PLC培训学校为命题依据,以《牛津初PLC培训学校,英语》为命题PLC培训班,其PLC培训学校,9B考查PLC培训班为第、单元的全部内容,第、单元的会单碢LC培训学校,LC培训学校网http://sp.hnygpx.net/wz_index.php?
Ⅲ.内容和要求
根据《课标LC培训学校,兴娑ǖ募赌勘暌螅ǔ鮌LC培训学校,毕业要求),兼顾PLC培训班阶段学校招生的需要,立足基础知识,注重运用,强调能力,着重考查学生用英语做事情和完成任务的能力。
()语言知识
要求PLC培训班学校掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以践学功能意念和话题(见《课标》附录),要求词汇量为1500~1600(参见《课标》附录及《复习指南 英语》附录)。
()语言运用
1.听力
要求PLC培训班学校能听懂有关日常生活PLC培训学校,所熟悉话题的对话和简短独白。PLC培训班学校应能:
1)能根据语调和重音理解说话者的意图;
2)能听懂有关熟悉话题的谈话,并能从PLC培训学校,提取和观点;
3)能借助语境克服生词障碍、了解大意;
4)能听懂接近正常语速的故事和记叙文,理解故事的因果关系。2013泰州英语PLC培训学校PLC培训学费
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