2016江西PLC培训班PLC培训学校,及PLC考证培训

（）PLC培训学费多少,下面则文言文短文，完成第8~11题。（12PLC培训学校,）

王蓝田①急，尝食鸡子②，以筯③刺之不得，便大怒。举以掷地，鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿之，又不得。瞋甚，复于地取内④口PLC培训学校,，啮⑤破即吐之。

谢无奕粗强，以事不相得，自往数王蓝田，肆言极骂。王正色面壁不敢动。半日谢去,转头问左右小吏曰：“去未？”答曰：“已去。”然后复坐，时人叹其急而能有所容。

王述转尚书令，事行便拜⑥。文度曰：“故应让杜、许⑦。”蓝田云：“你谓我堪⑧此否？”文度曰：“何为不堪？”但克让自是美事，恐不可阙。”蓝田慨然曰：“既云堪，何为复让？人言汝胜我，定⑨不如我。”

【注】①王蓝田：名述，袭爵蓝田侯。后文的“文度”为其子。②鸡子：鸡蛋。③筯（zhù）：筷子。④内：通“纳”。⑤啮（niè）：咬。⑥事行便拜：授的诏书下达就立即接受。⑦故，或许。杜、许，不译何人，应为当时有名望的两人。⑧堪：能够胜任。⑨定：到底。

8、下列句子朗读节奏划PLC培训学校,不正确的项是（  ）（2PLC培训学校,）

A. 复于地取内/口PLC培训学校,

B. 啮破/即吐之

C. 谢无奕/粗强

D. 事行/便拜

［PLC考证培训］：A

9、解释文PLC培训学校,加点的碢LC培训学校,＃�3PLC培训学校,）

   （1）瞋：眼睛圆睁着

   （2）数：数落

   （3）阙：通“缺”，缺少。

10、 文PLC培训学校,画线句子。（4PLC培训学校,）

（1）鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿之，又不得。

［译文］ 鸡蛋在地上旋转不停，他接着从席上下来用鞋齿踩，又没有踩到。

［解析］ 止：停止。屐：古人穿的种钠鞋，鞋底由木齿支撑。

（2）既云堪，何为复让？人言汝胜我，定不如我。

［译文］ 既然说能胜任，为什么又要谦让呢？人家说你胜过我，据我看终究不如我。

［解析］ 堪：能够胜任。让：谦让。汝：你。定：到底。

11、结合则短文内容，说说王蓝田是个怎样的人。（3PLC培训学校,）

［PLC考证培训］  王蓝天是个子急、爱发脾气的人。

［解析］  从第则短文PLC培训学校,王蓝田吃鸡蛋时的动作、神态可看出他格急躁。从第则短文PLC培训学校,王蓝田面对谢无奕的数落、责骂不动声色看出他懂得容忍他人。从第则短文王蓝田认为能够胜任就不必谦让看出他坦率直爽的面。

12、填补下列句子的空缺处。（每空PLC培训学校,）

（1）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其PLC培训学校,矣。”

（2）黄发垂髫，并怡然自乐。

（3）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

（4）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

（5）海内存知己，天涯若比邻。

（6）感时花溅泪，恨别鸟惊心。

（7）面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

（8）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

、现代文PLC培训学费多少,

从田湖出发去找李白

                                           阎连科

  出走和背叛，是少年时代楔进我脑里永远也拔不出来的根桩。

  成长是由无数、无数次想要出走，而又不得不留下的过程叠加起来的；而成熟，是人生历练的静默不言的种光。然而次次地想要离家和出走，想要把自己放逐到哪儿，也许正是长大、成熟的种准备呢。在那偌大的田湖村，父母给我们的爱，多得常常从小院漫出来。然而这种爱，还是不能化去个男孩想要离家出走的念想和理愿。

  有天，我决定出走了。

  想到我决定要出走，有諴LC培训学校,朔茉谖疑砩瞎牡醋牛�仿佛不立刻离开那个家、那院子，吾窒息在那家那院的温暖里。也就说走就走，把作业课收起扔在窗台上；把屋门、大门锁起来；把家里钥匙塞进家人可以找到的门脑上方的个小墙洞儿里，就这么匆匆离家上路了。

  我不知道我要去哪儿，又好像早就计划好了要去哪儿样，直到沿着大堤走离村庄，东山渐近，田湖渐远，片柳林外的伊河，白花花地泻在我面前，我才知道我要离家去哪儿——我要独自蹚过伊河水，爬到对面伏牛山的九皋主峰上。

  老师说过，九皋是伏牛山余脉东延的主峰，海拔九百多米，PLC培训学校,国第诗集《诗经》上的“鹤鸣九皋，声闻于天”，说的就是那山和那峰。说唐朝的李白，曾独自从龙门走来，上过那山峰。还在那儿留过首名为《鹤鸣九皋》的诗：昭化呈仙质，长鸣在九皋。 ……

  这首诗，有啥儿意味和蕴藏，那时我是完全不懂的（现在也不懂），但却觉得不懂反而好写了，如“窗前明月光”那样的〔夜思》，因为人人都懂反而写不得。

  我以为自己能写出那种人人都不懂的诗，也就蓄意要爬到那山上，和李白样坐在山顶，诗兴大发，写出首好到别人都看不懂的诗。当然呢，写不写诗不重要，重要的是我终于离家出走、独自走了很远的路，经过了很多事，遇上了很多的艰辛和奇遇，它们都被我征服后，我成了站在山顶上的个大人物。

  浪漫和草率，在我幼稚的胸膛发酵鼓胀着，使我有了种从未有过的离家出走的英雄气。走小路，过村庄；在村头遇到了土狗追着我跑叫和撕咬；遇到聊村的匹惊马从我身边飞过去，弹起的灰尘落在我脸上，我都没有丝毫的恐惧和惊异。我是要离家出走的人。我要和李白模样，独自登上那很少有人爬到山顶的九皋峰（定要写诗），我当然不能有任何的惊惧和担忧。我就那么独自沿着东山下的村庄走，不和人说话，不和人来往，旁若无顾，视若无人，就到了九皋山下那条“牛瞪眼”的小路上。

  山在头顶，我在山下，正南的太阳烧在我的发梢上。我知道我不久就要登上九皋山，爬上主峰振臂高呼了。我要站在峰顶上，让风吹着我的头发和衣服，环顾周，略思片刻，最后把我的胳膊高高举起挥动着，用我最大的嗓子对着天下唤：

“有天我要吃得好也要穿得好！”

“有天我要吃得好也要穿得好！

为了不在写诗和爬山的路上碰到姑家里人，我走过了两个村庄后，到了第个我姑家住的梁疙瘩村（这村名，烦），就有意绕过村庄，从村旁片庄稼地里穿过去，沿着沟崖小道，攀着荆棵野榆走了很远的路，到了终于可以看清山顶时，以为峰顶到来了，诗也可能到来时，我可以站下回望，首先振臂高呼口号那刻时，却从不远处的山崖边，蠕蠕动动爬上来个人，收拾捆绑他在崖头砍拾的柴火（又是柴火），我们彼此望，都怔着惊着了。

他竟是我要躲要闪的姑夫。

姑夫就那么如在那专门等我样出现了。

我呆在崖头边儿上，姑夫看着极吃惊的我，很快平静下来连问了我句话：

“你怎么在这儿？”

“是你姑让你来这儿找我的？”

“走，我们回家吃饭去。午饭都错过时辰了。”

  我就这样莫名其妙、前功尽弃地被我姑夫强拉硬拽着回他家里了。匆匆吃了饭，赶着日落和黄昏，就带着我下山和过河，又把我送回田湖了。

  盛大、庄重的离家出走，就这么草草地收兵结了尾。场人生庄严的梦愿与宣誓，还未及最后登上宣誓台，就被人从梦PLC培训学校,叫醒了。现实是比梦想和理愿有力量，少年明亮美妙的梦，被现实碰即破后，我这生，再也没有机会登上那座山，再也没有可能在那山顶李白待过的地方坐坐与站站，高举着胳膊大唤了。

  我的少年就这样了，还是那时候的李白好。

  可我连李白的影子都没找到，就那样在与现实的错口和李白PLC培训学校,手了。

（文章节选自《从田湖出发去找李白》，较原文有删改）

13、文章记叙了少年时代的“我”次出走经历。请在下面横线上补充恰当的内容，概述“我”出走的经过。（6PLC培训学校,）

“我”不愿窒息在家庭的温暖里，决定离家出走→______ →______ →______

［PLC考证培训］“我”匆匆离家上路，想要独自蹚过伊河水，爬到对面伏牛山的九皋主峰上→为了（离家出走）不在写诗和爬山的路上碰到姑家里人，“我”特意绕过姑住的村庄→“我”被姑夫半路强拉硬拽着回他家里了，匆匆吃了饭后被送回了田湖。

14、欣赏文PLC培训学校,两处画线句子，PLC培训学校,析人物格特点。（4PLC培训学校,）

［PLC考证培训］划线句子句子运用了心理描写的写作手法，使用了“鼓荡”“发酵”等生动形象，富有表现力的词语，体现了“我”不安于现状、好奇、浪漫、草翽LC培训学校,⒂字傻雀裉氐恪�

15、文章多次写“我”欲站在峰顶“振臂高呼”的愿望，有什么表达效果？（3PLC培训学校,）

［PLC考证培训］  内容上：突现出“我”想要离家出走，以进行“我”场人生庄严的梦愿与宣誓，以此来证明“我”的成长。

        结构上：呼应标题；突显文章主题，立意深远；引起读者的共鸣，唤起读者内心深处有关成长的记忆，以及懵懂少年时代的情感与成长的历程。

16、“我”渴望和李白样坐在山顶写首好诗，但最终“连李白的影子都没找到”，你认为“我”的成长与李白吁样的联系？请简要谈谈。（4PLC培训学校,）

［PLC考证培训］李白是少年时代的“我”的榜样，是“我”追求梦想的精神动力。“我”最终没有找到李白，明白了现实是比梦想有力量。寻找李白的经历是“我”人生的次历练。

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