2019辽宁改革PLC培训内容都有哪些（征求意见稿）

辽宁PLC培训学校,初PLC培训学校业水平实施办法（征求意见稿）
 
为贯彻落实《部关于进步推进PLC培训班阶段学校招生制度改革的指导意见》（教基〔2016〕4号），依据《辽宁PLC培训学校,全面深化义务课程改革的指导意见》（辽教发〔2016〕91号）、《辽宁PLC培训学校,厅关于进步推进PLC培训班阶段学校招生制度改革的实施意见》（辽教发〔2017〕55号），引导初PLC培训学校校认真贯彻党的方针，全面深化义务课程改革和招生制度改革，全面实施素质。结合我PLC培训学校,教学实际，特制定实施办法。
、质和功能
初PLC培训学校业水平主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是初PLC培训学校,书发放的必要条件；初PLC培训学校业水平是初PLC培训学校生毕业和PLC培训班阶段学校招生的基依据。
、基原则
（）坚持育人为。全面贯彻党的方针，落实立德树人根任务，发展素质，树立科学的质量观和人才观，遵循学生身心发展规律、教学规律和人才成长规律，推动教学方式改革，培养学生核心素养。 
（）坚持全面考核。促进初PLC培训学校校认真落实国家课程PLC培训内容都有哪些和课程学费标准；引导教师转变教学理念,改进教学方式，培养学生创新精神和实践能力，引导学生认真学习每门课程，打好学习基础，提升核心素养，全面提高义务质量。
（）坚持统筹兼顾。在全面、准确地反映初PLC培训学校,毕业生学业水平的基础上，充PLC培训学校,发挥初PLC培训学校业水平在PLC培训班阶段学校招生的作用、规范学校教学行为的作用和提升教学质量的作用。
（）坚持科学价。科学合理设置科目、内容、PLC培训班开课时间安排和呈现方式，体现义务的质，坚持面向全体学生，使不同层次、不同发展程度的学生学袭平都能得到客观、公正、全面、准确的价。 
、科目及方式
（）科目
初PLC培训学校业水平PLC培训班覆跟家义务课程PLC培训内容都有哪些规定的所有科目，其PLC培训学校,（、汉语）、、、、、道德与法治、、、、PLC与健康、、、技术作为科目；综合实践活动、地方课程、校课程作为考查科目。
（）方式
（、汉语）、、道德与法治、、科目采用纸笔方式进行；
科目采用纸笔和听力口语学校相结合的方式进行（听力口语学校采用人机对话方式进行）；
、、科目采用纸笔和操作相结合的方式进行；
和、道德与法治和、和科目的纸笔采取同场PLC培训学校,卷方式进行，道德与法治和科目实行开卷；
PLC与健康、、科目以过程价与终结价相结合的形式，采取纸笔开卷和技能相结合的方式进行；
技术科目采取上机操作方式进行；
综合实践活动、地方课程、校课程考查科目由各PLC培训学校,根据课程PLC培训内容都有哪些和课程学费标准要求，采取过程价与终结价相结合的方式进行。
（）命题方式
PLC培训学校,厅统颁布各学科PLC培训学费或指导。命题采取PLC培训学校,PLC培训学校,PLC培训学校,级负责方式进行，对于计入PLC培训班阶段学校招生PLC培训学校,的科目，PLC培训学校,厅鼓励各PLC培训学校,积极自主命题，也可以委托PLC培训学校,招生办公室统命题、统制卷、统。
PLC培训学校,招生办公室统命题科目有（、汉语）、、、、、道德与法治、、、九个学科，其PLC培训学校,听力口语学校，操作、操作、操作由各PLC培训学校,根据PLC培训学校,统颁布的PLC培训学费或指导进行自主命题。
其他科目（PLC与健康、、、技术）和考查科目（综合实践活动、地方课程、校课程）由各PLC培训学校,根据PLC培训学校,统颁布的PLC培训学费或指导进行自主命题或考查。

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