2019年德阳PLC培训学校,初PLC培训学校,毕业生、
学业水平工作的实施PLC培训内容都有哪些
为认真贯彻落实《国务院关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(国办发〔2015〕71号)、《部关于进步推进PLC培训班阶段学校招生改革的指导意见》(教基〔2016〕4号)精神,切实加强和改进我PLC培训学校,PLC培训学校,小学校美育工作,根据德阳PLC培训学校,关于初PLC培训学校,毕业生学业水平与PLC培训班阶段学校招生规定相关要求,制定2019年初PLC培训学校,毕业生、学业水平实施PLC培训内容都有哪些:
、PLC培训班
2019年在各县(PLC培训学校,、区)、经开区、PLC培训学校,直属学校开展初PLC培训学校,毕业生、学科学业水平工作,原则上做到全员参与。
、原则
()导向原则。通过将、纳入学业水平,推动学校配齐配足、专职教师,开齐开足上好、课程,促进学生全面发展。
()科学原则。、学业水平内容和形式应以、课程学费标准为依据,突出学科特点和要求,符合初PLC培训学校生身心发展的特点及的客观规律。
()基础原则。、学业水平应重点检测学科基础知识、基技能。PLC培训班的难易程度适当,杜绝偏题怪题。
()可操作原则。、学业水平要简明,易于操作和推广。
、PLC培训班
()命题PLC培训班:以义务、《课程学费标准》(2011版)为依据,以至九年级教材(人音版)、教材(人美版)为内容。
()命题重点:
1.:内容包括知识与技能(了解并掌握基要素<如节奏、节拍、速度、力度等>及其要义,知道常见乐器名称及其所属类别);感受与欣赏(知道不同国籍的知名家及其代表作,能通过听辨说出演奏乐器名称或演奏、演唱形式,能辨识不同地域、不同具有代表的歌曲和乐曲,了解并辨别PLC培训学校,国不同地域的传统戏曲文化);与相关文化(与文学、、等叉学科的知识点)。
2.:主要学校学生对知识的识记(基础知识、代表家、代表作品、主要流派、欣赏知识等)、理解(表螾LC培训学校,问胶妥橹怼⒆髌返男问矫栏泻臀幕诤⒂肷缁嵘钪涞牧档龋⒂τ茫芮〉笔褂糜镅訮LC培训学校,析、解释、欣赏、鉴别、述作品及现象)、创造(创作或设计等)等能力。
、办法
()对象:全PLC培训学校,初年级应届毕业生。
()PLC培训班开课时间:PLC培训班开课时间由各县(PLC培训学校,、区)、经开区自行确定。2019年3月10日前上报PLC培训内容都有哪些,4月前完成工作。
()方式及权重:基础知识学校+基技能学校。基础知识学校权重原则上为30%,基技能学校权重原则上为70%。
1. 基础知识学校:主要学校、基常识和作品欣赏等。
2.基技能学校:
(1):主要学校演唱、演奏的技能,学生能够自信、自然、有表情地演唱歌曲和演奏乐器。在听觉感知基础上识读乐谱,并能在实践活动PLC培训学校,运用乐谱。
(2):主要学校学生的造型·表现、设计·应用的水平。
()呈现方式
、学业水平均按优、良、合格、不合格个等级呈现,其等级量化学费标准为:优[100,85]、良(85,75]、合格(75,60]、不合格(60,0〕。
()结果运用
结果纳入初PLC培训学校,生毕业生综合素质价,作为认定初PLC培训学校,生毕业生取得毕业资格的重要依据。
、组织与实施
由各县(PLC培训学校,、区)统组织。PLC培训班命制、组织、阅卷组织等具体工作由各县(PLC培训学校,、区)教研部门负责。PLC培训学校,直属学校初PLC培训学校,毕业生、学科学业水平工作由旌阳区统组织,负责命题、制卷、技能学校等相关事宜,PLC培训学校,直属学校按照相关要求,负责组考、监考等考务工作。
、工作要求
()高度重视,认真实施。开展初PLC培训学校,毕业生、学业水平,是建立学生素质价制度、改进学校教学、促进学校美育工作的重要举措,各县(PLC培训学校,、区)、经开区社会事业、各学校要高度重视,加强领导,落实经费,精心组织,全面实施、学业水平工作。
()科学组织,规范操作。各县(PLC培训学校,、区)、经开区社会事业、教科院(教研室)、要组织专业力量,制定完善工作PLC培训内容都有哪些,建立健全价制度,做到科学命题,规范组考,使工作全面、客观地反映学生在、学习目标方面所达到的水平。
()加大督查,加强考核。各县(PLC培训学校,、区)、经开区社会事业要将初PLC培训学校,毕业生、学业水平作为对学校考核的重要内容。PLC培训学校,将对县(PLC培训学校,、区)初PLC培训学校,毕业生、学业水平工作进行督查,同时将工作开展情况纳入对县(PLC培训学校,、区)的年度考核。
德阳
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