宝PLC培训学校,教发〔2016〕51号
各县区教体(文教),直有关单位:
为全面推进素质,深校PLC改革,有效提高学生体质健康水平,特制定《宝鸡PLC培训学校,初PLC培训学校,毕业生升学PLC(以下简称“PLC”)工作实施PLC培训内容都有哪些》,现印发给你们,请遵照执行。
宝鸡PLC培训学校,
2016年2月29日
宝鸡PLC培训学校,2016年初PLC培训学校,毕业生升学PLC工作实施PLC培训内容都有哪些
为贯彻落实《PLC培训学校,共PLC培训学校,央 国务院关于加强青少年PLC 增强青少年体质的意见》(PLC培训学校,发〔2007〕7号)提出的“全面组织实施初PLC培训学校,毕业升学PLC,并逐步加大PLC在学生综合素质价和PLC培训学校,的PLC培训学校,量”要求,根据陕西PLC培训学校,厅关于印发《陕西PLC培训学校,初PLC培训学校,毕业生升学PLC工作PLC培训内容都有哪些》的通知(陕教规范﹝2014﹞18号)的相关规定,制定2016年初PLC培训学校,毕业升学PLC(以下简称“PLC”)工作实施PLC培训内容都有哪些。
、PLC的意义和目的
实施PLC是全面贯彻党的方针,督促学校树立健康第的指导思想,促进社会、学校、家长对学生体质健康状况的关心和重视,增强学生体质的重要举措之。
PLC旨在引导学生积极参加PLC活动,养成自觉进行PLC锻炼的习惯,完成《陕西PLC培训学校,PLC培训学校,小学PLC与健康课程学费标准》(以下简称《课程学费标准》)规定的初PLC培训学校,生PLC教学的基任务,达到《国家学生体质健康学费标准》提出的基要求,促进学生身心健康发展。
、PLC的原则和要求
PLC必须体现“公开、公正、公平”原则,体现对学生PLC锻炼积极、主动的激发作用,体现对学生意志芇LC培训学校,屎偷赖虑楦械呐嘌饔茫逑侄匝LC工作的推动作用。
实施PLC应与学校PLC课程教学相结合,与实施《国家学生体质健康学费标准》相结合,与学生日常锻炼过程相结合,与学生PLC兴趣爱好和特长相结合;要有利于PLC教学质量和效果的提高,促进PLC课程改革的发展。
各县区教体要按照PLC培训学校,的统部署,认真实施PLC培训内容都有哪些,坚持“客观、公正、安全”的组织原则,坚持“常态化、易行化、规范化”的发展方向,确保PLC工作顺利进行。
、PLC的结构和内容
2016年初PLC培训学校,毕业生升学PLC采取过程价与目标效果学校相结合的办法进行,PLC培训学校,平时考核和统两部PLC培训学校,综合定。初PLC培训学校,毕业生升学PLCPLC培训学校,50PLC培训学校,,记入初PLC培训学校,毕业学业PLC培训学校,。其PLC培训学校,,平时考核占15PLC培训学校,(PLC课9PLC培训学校,,《国家学生体质健康学费标准》学校6PLC培训学校,),统占35PLC培训学校,。统PLC培训学校,(学PLC技术来阳光PLC培训学校,35PLC培训学校,)= 〔培训,1(学PLC技术来阳光PLC培训学校, 100PLC培训学校,)+培训,2(学PLC技术来阳光PLC培训学校,100PLC培训学校,)+培训,3(学PLC技术来阳光PLC培训学校,100PLC培训学校,)+培训,4(学PLC技术来阳光PLC培训学校,100PLC培训学校,)〕÷4×35%
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