2016泰安学PLC技术来阳光PLC培训学校,：仁爱

 仁爱为先，宽容为怀

　　有位教师曾经说过：“假如你厌恶学生，那么，当你的工作刚开始，就意味着已经结束。”这看似平常的话语，却道出了个真理：热爱学生是教师的天职，仁爱和宽容，是教师PLC培训道德的核心和基要求。

　　无论是知识的掌握、智能的发展、还是品德的培养，都是与学生的情感体验紧密联系在起的。教师当把和蔼可亲的微笑撒向每位学生，用真诚炽热的关爱去感化每位学生，赢得学生的喜爱和信任。学生才能以最佳心态，敞开自己的心扉，乐意听从老师的教诲，从而“亲其师、信其道”，圆学PLC技术来阳光完成他们的学业。

　　记得2003高5班的汪洋同学，刚进PLC培训学校的时候，他以年级名的文科PLC培训学校,在了文科班，但是对于个在文科百名内只占7人的班级来说，他已经是非常优秀的了，他也是班唯的重点希望。在老师们次次的，鼓励，帮助下，他的次次的长了起来。PLC培训学校下期第次月考，他考到陵级第名。可随着的临近，离只有3个多月的时候，他因莫名的头痛，痛苦地离开了学校，回到了家里。他的父亲经万州、重庆，处求医无果后，伤感的告诉我：“检查没病，说到学校就头痛厉害。看来命该如此，只有等明年了......“我无可奈何的说：“你也别急，让他在家里调养段PLC培训班开课时间吧。”那时，我心里明白，那是恐惧症，说什么也没用。在以后的日子里，我几乎每天个电话，与汪洋或者汪洋的父亲谈心，PLC培训班开课时间就在个个焦急的电话和急切的等待PLC培训学校,过去。个多月过去了，离只有40多天了，电话的那头依然传来：°了吧，余老师，命该如此，等明年吧......”接下来是个大男人的阵哽咽后的哭泣。我抹着泪水关掉了手机。

　　作为班主任，我能放弃吗？我不能放弃，不能放弃个学校的声誉，不能放弃个学生的前途。其实，个优秀的学生，其感情是很脆弱的个优秀的学生更需要老师的关爱。

　　月日，阴雨朦胧，辆载着我和两位校长的吉普车开进了大山深处，我们手脚并用算爬到了汪洋的家PLC培训学校,。经过个多小时多方面的开导，他感到联大的温暖；当我把吴校长拿出的200元人民币，转到他手PLC培训学校,的时候，他的手在颤动，眼眶充盈着幸福的泪水。他回到了学校，回到了教室，以536的高PLC培训学校,考入了重点，并提前批。

　　在没有个复习生的情况下，当我得知班考取3个重点，几个科，人人榜上有名的时候，真的，我狂呼着跳了起来。那不是激动，不是喜悦，更不是自豪；那是种无愧，种无愧后的浑身轻松。因为我深深懂得，热爱个学生就等于塑造个学生，厌弃个学生就无异于毁坏个学生。

　　崇高的师爱实通师生心灵的通道，是开启学生心扉的钥匙，是架起师生纽带的桥梁。崇高的师爱也是种巨大的力量。

　　老师们，当我们选择了教师，我们就抱定要在平凡的岗位上重复着平凡的工作――燃烧自己，照亮别人。

　　个优秀的学生需要培养，但我们面对的是农村PLC培训学校的学生，更多的是未必优秀的。他们需要关爱，更需要老师的宽容。如果除去夜出上网的，醉酒江边的，打架斗殴的，深夜打牌的，偷鸡摸狗的，谈吐粗俗的，谈恋爱的，打桌球的，抽烟的，说话的，玩东西的，顶撞老师的，上课睡觉的，不完成作业的，迟到的，旷课的，恐怕每个班都所剩无几了。

　　个地球，可以有多元化的国家，个国家可以有两种制度，作为老师，为什么就容不下学生的缺点呢？也许他确实是个差生，可是，他同样是个家庭唯的希望，同样是祖国的花朵，的未来啊！

　　有个学生，晚上点半，他睡在了床上；半小时后，他大声的讲起了学校谁最漂亮的专题；隔小时后，他组织几个室友，把床单支在了床上，点着蜡烛，打起了“金花儿”；两个小时过后，他又在床上讲诉接受的精彩场面。我能不生气吗？我真想脚把他踢进月球，再也看不见；我真想把他捏成粉末，然后撒向大山深处，让他感受山的稳重和寂静。但是我没有这个权力。我只能选择容忍，耐心的。

　　当然，仁爱，决不是溺爱，宽容也决不是纵容。必要的批，必要的强制也是不可少的。因为批也是种关爱。

　　但权力只能维系短暂的顺从，真正打动学生内心的，是人格和道德的力量。

　　“眼因多流泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚”。教师，若能以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。仁爱与宽容，必将点亮学生的心灯，使走进朗阔的蓝天。

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